新派訊 為緩解備考?jí)毫Α⑸罨瘎趧?dòng)教育，10月20日，高密一中組織高三師生開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的摘柿子活動(dòng)，將自然課堂與成長(zhǎng)教育深度融合，讓師生在勞動(dòng)中收獲喜悅，在協(xié)作中凝聚力量。
“柿柿如意”采摘活動(dòng)不僅是一場(chǎng)勞動(dòng)教育課，更是一次心靈的滋養(yǎng)。走過(guò)斯文在茲園，隨處可見(jiàn)壓彎枝頭的柿子，在陽(yáng)光下泛著誘人的光澤。在高三女生宿舍前園區(qū)，幾棵柿子樹(shù)格外引人注目。這些樹(shù)見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)子挑燈夜讀的時(shí)光，如今又以豐碩的果實(shí)慰藉著忙碌的學(xué)子。一旁的九思石園區(qū)，六七十棵柿子樹(shù)同樣果實(shí)累累，形成了一片橙色的海洋。隨著下課鈴聲響起，高三各班師生帶著工具，有序前往柿子林，校園一下子熱鬧起來(lái)。平日里在教室里伏案刷題、眉頭微蹙的學(xué)子們，一踏入柿子林便卸下了疲憊，眼中滿是興奮。班主任們也放下了平日里的嚴(yán)肅，融入這場(chǎng)熱鬧的采摘活動(dòng)中。
校園內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)，學(xué)生們站在樹(shù)下，仰頭望著這豐收的景象，臉上寫(xiě)滿了期待和喜悅。師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作，有序采摘成熟的柿子，勞動(dòng)的溫暖與甜蜜在金秋校園中緩緩流淌。他們分工合作，有的負(fù)責(zé)采摘，有的負(fù)責(zé)接果，有的負(fù)責(zé)裝筐，整個(gè)過(guò)程井然有序又充滿歡聲笑語(yǔ)。有的老師和學(xué)生比拼誰(shuí)摘的柿子更圓潤(rùn)，拿著果實(shí)相互“炫耀”；有的老師用手機(jī)記錄下師生協(xié)作的瞬間——陽(yáng)光下?lián)P起的笑臉、遞果時(shí)默契的眼神、撿到果實(shí)后的驚喜歡呼，都被定格成珍貴的畫(huà)面。枝葉間回蕩的笑聲、此起彼伏的交談聲，讓柿子林變成了充滿青春活力的樂(lè)園。
夕陽(yáng)西下，采摘活動(dòng)漸近尾聲。同學(xué)們拎著沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)，心滿意足地走在回教室的路上?；@子里飽滿的柿子閃著溫暖的光澤，正如同學(xué)們臉上洋溢的笑容般燦爛。采摘過(guò)程中，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)技能，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。柿子樹(shù)下，師生其樂(lè)融融，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每個(gè)角落，到處都呈現(xiàn)出“柿柿如意”的喜慶景象。
采摘活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們小心地將柿子分裝，一場(chǎng)充滿溫情的柿子分享活動(dòng)在高三各班教室悄然展開(kāi)。班主任們化身“送福人”，拿著柿子走到每位同學(xué)身邊，遞果時(shí)還不忘送上專(zhuān)屬的祝福。從枝頭的果實(shí)到掌心的饋贈(zèng)，每一顆柿子都承載著師生共同觸摸秋天的記憶，讓師生情誼在小小的柿子中愈發(fā)濃厚。分享過(guò)程中，師生們不僅品嘗了柿子的甜美，更體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的滿足和快樂(lè)。
新派融媒體記者：徐藝華/文圖
通訊員：王勇
編輯：王首榮 祝超 韓鎮(zhèn)
一審：慈兆慶 二審：劉鵬 三審：王志剛
